Materi Bahasa Inggris SD Kelas 2 Terlengkap | Kurikulum Merdeka

Materi bahasa inggris kelas 2 SD kurikulum merdeka 

Materi bahsa inggris kelas 2 Sd kurikulum merdaka dapat dijadikan acun untuk bapak ibu dalam pengajaran siswa atau anak di sekolah maupun dirumah.

Gimana sob, setelah, mengetahui Materi Bahasa Inggris kelas 1 SD, sekarang necerz.com akan memberikan materi bahasa Inggris kelas 2 kurikulum merdeka nih. Di kelas 2 SD, materi yang akan diberikan masih mengenai tentang pengenalan kosakata umum yah dan juga memperkenalkan struktur dasar dalam kalimat bahasa Inggris, karena dirasa diperlukan pengenalan kosakata yang banyak pada anak sd kelas 2.

Tanpa banyak pengetikan pada artikel ini yuk langsung saja pada inti materinya:

Materi Kelas 2 SD Semester 1

1. Do you Like?

Hal yang pertama sekali yang dipelajari siswa adalah Simple Interrogative Question (Kalimat Tanya) yang khusus menggunakan Auxiliary to DO. Hal yang pertama yang dipelajari adalah bagaimana cara bertanya dan menjawab pertanyaan sederhana yang berkaitan tentang kesukaan. 

Pertanyaan Simple Interrogative Question

Simple Interrogative Question	Arti	Jawaban Simpel
Do you like mango?	Apakah kamu suka manga?	Yes, I do No, I do not
Does she like banana?	Apakah dia (perempuan) menyeukai pisang)	Yes, I does No, I does not
Did he like apple yesterday?	Apakah dia (Laki-laki) suka apel kemarin?	Yes, I did No, I did not
Do they like coconut?	Apakah mereka suka kelapa?	Yes, I do No, I do not

Cara menjawab Pertanyaan Interrogative Question

Karena meteri ini hanya fokus pada materi pertanyaan maka jawabnya hanya fokus pada yes atau no dengan mengikuti subjek dan auxiliary-nya.

• Jawabanya tergantung subjek dan auxiliary, jika subjeknya you, maka menggunakan auxiliary do makan jawabannya yes, I do jika suka dan No, I do not / No, I don’t jika tidak suka.
• Jawabanya tergantung subjek dan auxiliary, jika subjeknya she, maka menggunakan auxiliary does makan jawannya yes, she does jika suka dan No, she does not / No, she doesn’t jika tidak suka.
• Jawabanya tergantung subjek dan auxiliary, jika subjeknya he, maka menggunakan auxiliary does makan jawannya yes, he does jika suka dan No, he does not / No, he doesn’t jika tidak suka.
• Ada pengecualian tentang penggunaan auxiliary did (yang khusus digunakan pada kalimat lampau) maka subjeknya semuanya bisa, Yes, I did /  yes, you did / yes, she did / yes, he did jika suka dan menggunakn no, I did not atau I didn’t.

Kosakata Bahasa Inggris tentang Fruit (Buah)

Fruit (Buah)	Arti
Apple	Apel
Watermelon	Semangka
Banana	Pisang
Grapes	Anggur
Strawberry	Stroberi
Pear	Pir
Orange	Jeruk
Rambutan	Rambutan
Mango	Mangga
Durian	Durian

2. My Father likes Watermelon

Setelah mempelajari materi membuat pertanyaan dan mejawabnya, selanjutnya yang dipelajari adalah statement sentence atau membuat stetmen sederhana dan topik yang digunakan masih sama yaitu mengenai like (kesukaan).

Statement Sentence

Statement Sentence	Arti
My father likes rambutan.	Ayahku suka rambutan
My mother like pear.	Ibuku suka pir.
I like durian	Saya suka durian.
He likes orange	Dia (laki-laki) suka jeruk.
She likes watermelon.	Dia (perempuan) suka semangka.
Nadhifa likes strawberry.	Nadhifa suka stroberi.
They like banana.	Mereka suka pisang.

Interrogative Statement

Interrogative Statement	Arti	Jawaban
Does my father like rambutan?	Apakah ayahku menyukai rambutan?	- Yes, my father does. - No, my father does not
Does my mother like pear?	Apakah ibuku menyukai pir?	- Yes, my mother does. - No, my mother does not
Do you like durian?	Apakah kamu menyukai durian?	- Yes, I do - No , I do not
Does he like orange?	Apakah dia (laki-laki) menyukai jeruk?	- Yes, he does. - No, he  does not
Does she like watermelon?	Apakah dia (perempuan) menyukai semangka.	- Yes, she does. - No, she  does not
Does Nadhifa like strawberry?	Apakah Nadhifa menyukai strobery?	- Yes, Nadhifa does - No, Nadhifa  does not
Do they like banana?	Apakah mereka menyukai pisang?	- Yes, they do - No , they do not

Kosakata Baru 

Vocabulary	Arti
Mother	Ibu
Father	Ayah
Sister	Saudara perempuan
Brother	Saudara laki-laki
Grand mother	Nenek
Grand father	Kakek
Uncle	Paman
Aunty	Tante

3. Where Is My Pen?

Pada materi yang keempat ini, siswa akan diajarkan bagaimana cara menyampaikan atau menyebutkan keberadaan berbagai hal yang ditemukan di kelas, baik itu konsep singular atau plular.

Say more things in the Class

Thing in The Class	Arti
Book	Buku
Pen	Pulpen
Pencil	Pensil
Whiteboard	Papan Tulis
Correct Pen	Tip X
Dictionary	Kamus
Desk	Meja
Chair	Kursi
Ink	Tinta
Marker	Spidol
Cupboard	Lemari
Eraser	Penghapus
Tablecloth	Taplak Meja
Flag	Bendera

Thing Singular and Plural 

Singular	Plural	Arti
Book	Books	Buku
Pen	Pens	Pulpen
Pencil	Pencils	Pensil
Whiteboard	Whiteboards	Papan Tulis
Correct Pen	Correct Pens	Tip X
Dictionary	Dictionaries	Kamus
Desk	Desks	Meja
Chair	Chairs	Kursi
Ink	Inks	Tinta
Marker	Markers	Spidol
Cupboard	Cupboards	Lemari
Eraser	Erasers	Penghapus
Tablecloth	Tablecloths	Taplak Meja
Flag	Flags	Bendera

Materi Things in Class Room

There Is & There Are In Singular and Plural 

There is + Singular	There is + Plural	Arti
There is book.	There are books.	Buku
There is pen.	There are pens.	Pulpen
There is pencil.	There are pencils.	Pensil
There is whiteboard.	There are whiteboards	Papan Tulis
There is correct pen.	There are correct pens.	Tip X
There is dictionary.	There are dictionaries.	Kamus
There is desk.	There are desks.	Meja
There is chair.	There are chairs.	Kursi
There is ink.	There are inks.	Tinta
There is marker.	There are markers.	Spidol
There is cupboard.	There are cupboards.	Lemari
There is eraser.	There are erases.	Penghapus
There is tablecloth.	There are tablecloths.	Taplak Meja
There is flag.	There are flags.	Bendera

4. How Many Books are there on the Bookshelf?

Materi yang dipelajari di sini adalah dapat menghitung atau menyebutkan angka 11 sampai dengan 20 dan mampu menggunakannya dalam menghitung benda, baik singular (tunggal) maupun plural (jamak).

Number 11 – 20 

Number	Cara Penyebutan	Arti
Eleven	/ɪˈlevn/	Sebelas
Twelve	/twelv/	Dua belas
Thirteen	/ˌθɜːˈtiːn/	Tiga belas
Fourteen	/ˌfɔːˈtiːn/	Empat belas
Fifteen	/ˌfɪfˈtiːn/	Lima belas
Sixteen	/ˌsɪksˈtiːn/	Enam belas
Seventeen	/ˌsevnˈtiːn/	Tujuh belas
Eighteen	/ˌeɪˈtiːn/	Delapan belas
Nineteen	/ˌnaɪnˈtiːn/	Sembilan belas
Twenty	/ˈtwenti/	Dua puluh

Angka penulisan Bahasa Inggris dan arti serta cara bacanya.

Using Number 11 – 20 to Count Thing in Singular and Plural 

1. There are eleven chairs.
2. There are twelve markers.
3. There are thirteen pens.
4. There are fourteen books.
5. There are fifteen correct pens.
6. There are sixteen tablecloths.
7. There are seventeen bags.
8. There are eighteen inks. 
9. There are eighteen erases.
10. There are twenty shoes.

5. Where is My Pencil? 

Di materi ini, siswa akan mempelajari tentang preposition (kata depan) dan menggunakannya pada sebuah kata benda yang ada di kelas serta menggunakannya bersama angka (nomor) dalam sebuah kalimat.

Preposition 

1. On : di atas (menempel)
2. Above : di atas (tidak menempel)
3. In : di dalam
4. Under / Below : di bawah
5. Inside : di dalam
6. Near : di dekat
7. In front : di depan
8. Behind : di belakang
9. Between  : diantara
10. Around : di sekitar 

Ingin mengetahui lebih lanjut masalah preposisi silahkan terus membanca tentang Materi Bahasa Inggris Preposition.

Using Preposition through Things in the Class

Bahasa Inggris	Bahasa Indonesia
My book is on the table.	Bukuku diatas meja.
The lamp is above the floor.	Lampu diatas lantai.
My friends are in the class.	Teman-temanku didalam kelas.
His pen is under bag.	Pulpenya (laki-laki) dibawah meja.
Their books are inside the cupboard.	Buku mereka berada didalam lemari.
The marker is near the whiteboard.	Spidol dekat dengan papantulis.
The ink is behind the teacher.	Tinta dibelakang guru.
Your pen is between marker and dictionary.	Pulpenmu diantara spidol dan kamus.
My bag is in front of the table.	Tasku didepannya meja.
The flag is around the teacher’s table.	Bendera disekitar meja guru.

Using Preposition Related to Number

Bahasa Inggris	Bahasa Indonesia
Four books are on the table.	Empat bukuku di atas meja.
The lamp is above ten tables.	Lampu di atas sepuluh meja.
Two of my friends are in the class.	Dua temanku di dalam kelas.
His pen is under seventeen bags.	Pulpenya (laki-laki) dibawah tujuh belas meja.
Their six books are inside the cupboard.	Enam buku mereka berada di dalam lemari.
Teen markers are near the whiteboard.	Sepuluh spidol dekat dengan papan tulis.
The ink is behind seven books.	Tinta di belakang tujuh buku.
Teen pens are between three markers.	Pulpenmu diantara tiga spidol.
One bag is in front of the table.	Satu tas di depannya meja.
Three markers are around the teacher’s table.	Tiga spidol di sekitar meja guru.

Materi Kelas 2 SD Semester 

1. It is My Family

Pada materi my family ini, siswa diajarkan untuk memperkenalkan keluarga atau temannya. Peserta didik diharapkan dapat menggunakan  My & Your serta His & Her pada sebuah kalimat yang berkaitan langsung dengan keluarga dan teman.

Using My & Your related to Friends and Family

Bahasa Inggris	Bahasa Indonesia
She is Nadhifa. She is my sister.	Dia (perempuan) Nadhifa. Dia adalah saudara perempuanku.
She is your aunty. She is Asbiah.	Dia (perempuan) adalah tantemu. Dia Asbiah.
He is your father. He is my friend.	Dia (laki-laki) adalah bapakmu. Dia adalah temanku.
They are my friend. They are from Bone.	Mereka adalah temanku. Mereka dari Bone.

Using His & Her related to Friends and Family

Bahasa Inggris	Bahasa Indonesia
He is Rahmat. He is his friend.	Dia (laki-laki) Rahmat. Dia adalah temannya.
She is her friend. She is Sumirah.	Dia (perempuan) adalah temannya. Dia Sumirah.
He is Suruji. He is his friend	Dia (laki-laki) Suruji. Dia adalah temannya.
She is Nadhifa. She is her friend.	Dia (perempuan) Nadhifa. Dia adalah temannya.

Kosakata Baru 

Bahasa Inggris	Bahasa Indonesia
His	Kepunyaan laki-laki
Her	Kepunyaan perempuan
My	Kepunyaanku
Your	Kepunyaanmu
Friend	Teman
Family	Keluarga

2. She Is My Sister

Materi yang diajarkan pada she is my sister bertujuan untuk memberikan descriptive text pada anggota keluarga (Family) dan teman (Friend) dengan menggunakan kata sifat: tall, short, small, dan big.

Contoh Kalimat

Bahasa Inggris	Bahasa Indonesia
He is my father.	Dia adalah bapakku.
His name is Pak Udin.	Namanya adalah Pak Udin.
He is big and tall.	Dia besar dan tinggi.
He is my brother.	Dia adalah saudara laki-lakiku.
He is Ujang.	Dia adalah Ujang.
He is smart and short.	Dia pintar dan pendek.
She is my mother.	Dia adalah ibuku.
Her name is Bu Neneng.	Namanya adalah Ibu Neneng.
She is tall and beautiful.	Dia tinggi dan cantik.
She is my sister.	Dia adalah saudariku
Her name is Lili.	Namanya adalah Lili.
She is small and cute.	Dia kecil dan imut.

Kosakata Baru 

Bahasa Inggris	Bahasa Indonesia
Cute	Imut / Lucu
Beautiful	Cantik
Tall	Tinggi
Big	Besar
Smart	Pintar
Short	Pendek

3. The Elephant is Big

Pada materi the elephant is big, siswa akan diajarkan Describing the animals characteristic (mendeskripskikan karesteristik binatang) dengan menggunakan kata sifat: big, small, short, and tall.)  

Bahasa Inggris	Bahasa Indonesia
The lion is strong.	Singa itu kuat
The elephant is big.	Gajah itu besar.
The cow is fat.	Sapi itu gendut.
The cats are funny.	Kucing-kucing itu lucu.
The hamsters are small.	Marmot-marmot itu kecil.
The peacock is beautiful.	Merak itu cantik.
The giraffes are tall.	Jerapa-jerapa itu tinggi.
The fishes are small.	Ikan-ikan itu kecil.
The tiger is wild.	Harimau itu liar.
The elephant is strong.	Gajah itu Kuat.

Kosakata Baru

Bahasa Inggris	Bahasa Indonesia
Tiger	Harimau
Elephant	Gajah
Fish	Ikan
Cat	Kucing
Cow	Sapi
Giraffe	Jerapa
Peacock	Merak
Hamster	Marmot
Lion	Singa
Mice	Tikus (lebih dari 1)
Mouse	Tikus (Tunggal)
Bear	Beruang
Wild	Liar
Funny	lucu

4. The Giraffe Is Tall

Masih berkaitan dengan pembahasan hewan, siswa diajarkan tentang part of animals body (bagian tubuh hewan) serta membuat kalimat sederhana.

Saying Part of Body

Bahasa Inggris	Bahasa Indonesia
Horn	Tanduk
Head	Kepala
Eye	Mata
Nose	Hidung
Trunk	Belalai
Nail	Kuku
Neck	Leher
Tail	Ekor
Fangs	Taring
Legs	Kaki
Ear	Telinga
Body	Badan
Hair	Rambut

Mentioning Part of Body through Simple Sentence

Bahasa Inggris	Bahasa Inggris
It is tiger. It has big fangs.	Itu adalah harimau. Ia memiliki taring besar
They are elephants. They have long trunk.	Mereka adalah gajah. Mereka memiliki belalai panjang.
It is bear. It has sharp nails.	Itu adalah beruang. Ia memiliki kuku tajam.
It is cow. It has short tail.	Itu adalah sapi. Ia memiliki ekor pendek.
It is peacock. It has high tail.	Itu adalah merak. Ia memiliki ekor tinggi.

5. Yummy Fried Chicken

Materi yang akan dipelajari pada Yummy Fried Chicken adalah mengani food and drink. Siswa diharapkan mampu menyebutkan sebuah makanan dan minuman dan mengaplikasikannya dalam sebuah yes/no Question.

Saying Food and Drink

Food	Meaning
Biscuits	Biskuit
Bread	Roti
Birthday Cake	Kue Ulang Tahun
Burger	Burger
Candy	Permen
Corn	Jagung
Doughnuts	Donat
Fried chicken	Ikan Goreng
Fried rice	Nasi Goreng
Pizza	Pizza
Drink	Meaning
Coffee	Kopi
Tea	Teh
Green tea	Teh hijau
Milk	Susu
Juice	Jus
Syrup	Sirup
Water	Air
Hot chocolate	Coklat panas

Using yes/no Question through the concept of food and drink

• Do you like green tea, Dhifa? (Jawabannya yes/no)
• Do you like fried chicken, Cici? (Jawabannya yes/no)
• Do they like corn, Asbia? (Jawabannya yes/no)
• Do you like Juice, Sanatang? (Jawabannya yes/no)
• Does she like pizza, Dhifa? (Jawabannya yes/no)
• Do you like syrup, Anto? (Jawabannya yes/no)

Penutup | Materi Bahasa Inggris SD kelas 2

Gimana sob, apakah kalian telah memahami materi bahasa Inggris kelas 2 SD kurikulum merdeka? Kalian dapat menjadikanmateri ini sebagai bahan acuan pengajaran, baik itu di sekolah maupun di rumah yah. Sekian materi pada kali ini semoga bermanfaat bagi kita semua.

Sumber Refrensi

Bahasa-Inggris-BS-KLS-II (My Next Words)

https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/

Berbagi :